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心理綜合管理系統—普教版
學校心理工作開展堅持預防為主、突出重點、問題導向、注重實效四大原則，同時分步驟地實現普惠化/持續(xù)化/實效化/可視化/信息化，多快好省建設簡潔、有用、易用的基礎性心理管理平臺，讓心理工作更容易！
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心理綜合管理系統—普教版
K12教育系統心理健康教育工作落地離不開信息化網絡平臺，本系統涵蓋K12各級教育主管部門（各級教育局）、教育基礎單位（學校）、教育服務群體（學生）多級角色，以云服務器+各級管理平臺+智慧心理云終端+手機+PC+H5為載體，以“預防為主、突出重點、問題導向、注重實效”4大原則為指導思想，以“簡潔，有用，好用”為設計方向，以實現心理健康工作的普惠化/持續(xù)化/實效化/可視化/信息化為目標，以讓心理工作更容易為企業(yè)使命，在中國心理學會心理服務機構工作委員會、中國生命關懷協會靜觀專業(yè)委員會、全國心理服務機構聯合體、山東師范大學心理學院、濟南大學教育與心理科學學院、濟南市心理咨詢師協會等單位指導下，由約30人成立的專項研發(fā)團隊歷時3年研發(fā)完成，本系統將以講政治、講科學、講專業(yè)、講倫理的前提下，根據用戶的需求每個月都有不同程度的優(yōu)化升級。
